走出一條大路

2024年的四月份,我跟一群親子們正通往芭提亞的車上,一位上過學習動機營的孩子發了很多訊息給我,裡面轉傳的影片都是在批判台灣的教育體制,這個孩子在體制之內是被老師帶頭排擠的,甚至不准好學生跟他在一起,我剛遇見他的時候,滿身都是刺,後來,上了學習動機營之後,刺不見了,朋友也換了一批,但是學校的狀況還是沒有變,當我看到他傳給我的影片,我問他:「知道我在哪裡嗎?」,孩子說他不知道,我回答他:「人不要留在只有批判,要開始找其他的路。」

那一次的我們,最重要的行程是去看國際學校,其實前一年已經來過,只是這一次有國際學校博覽會,所以又跑了一次曼谷,我們一個個學校詢問,後來,只安排去一家學校參訪,很多國際學校的介紹著重於學費跟體制,我去著重於教學思維跟教學方法。

半年後這一個孩子,換了個國家、換了一個學校,原本很擔心的英文,看著他閃耀完成英文整本書的閱讀那種快樂的笑容,連我都覺得很值得。

女兒出生之前,我就已經是部落客,女兒出生之後我常常書寫她的成長紀錄,慢慢地成為親子部落客,後來成為親子作家

我幫女兒組織遊戲團體,希望藉由互動來看懂孩子的行為模式,也讓她練人際關係,於是開始了我跨越的18年的解迷之旅。

我想知道小孩的情緒是怎麼來的? 認知在哪裡?有問題?

然後,我不是只有面對小孩,我還看不同的父母,不同的價值與認知,不同的語言與心態,會帶領孩子走向那樣的態度跟狀況。

幼兒園的老師,會站在幼兒階段說孩子的狀況,但是他不知道幼兒園的要求,會如何影響未來孩子的其他人生階段。

很多的老師站在那一個階段,用那個階段的平均值,在看所有的孩子,評價所有的孩子,他不知道這個時候候我對孩子的要求,會不會影響到七年之後他的身心發展?

所以我陪伴孩子們,從小一直到大,我也不只看孩子,我看他們的親子互動,不同的人,不同的對應模式,有時候同一個父母,對於不同的孩子就有不同的思維跟方式,而產生不同的個性跟後果。

後來我慢慢地走進的學習障礙這一個領域,我去看懂很多孩子沒有辦法學習到很好的原因,我去看很多孩子理解的問題跟語言的問題,我去看很多孩子認知的問題。

17年來,我看許多的親子相處,我看小時候的狀況長大的以後會如何的裂變,我看已經在營隊被改變的孩子,在工作室被改變的孩子,回歸家庭之後會會有什麼樣的狀況。

我買了許多的教具,我用了許多的教案,我陪伴過許多的孩子熬過自己人生的那一關,當很多人懷疑是電玩導致孩子學習動機低落,我一場又一場的用學習動機營陪孩子理解,然後我看到他們懂得為什麼要學習?懂得為什麼要寫作業?懂了為什麼要讀書?我看他們在營隊裡面從很會打人變成了開心可以跟人相處,從很暴躁,到了解人的動機。

然而,進入國中後的孩子還是很不開心,這在台灣所有的罪都會怪到孩子,怪孩子不用功、怪孩子不負責任、怪孩子只想打電動,卻完全沒有人去思考真正根本性的問題。

當我開始想找出最根本的問題,我看到台灣有很多的孩子活得不開心,自殺率開始往上,痛苦到不行,我發現不是孩子想不想讀書的問題,我也發現不是孩子打電動的問題,電動是一種逃避的去處,問題在逃避什麼?

於是我開始找答案。。。。。

當我找到答案之後,我整個人覺得很難過,當一個大的威權,把責任推給你的時候,你是扛不住的,更何況是孩子。

走過的理解孩子們思考的這一段路,走過了陪孩子們調整一次又一次的認知,走過了去了解親子關係之間的相處密碼,走過了17年陪孩子們從小到大,所有的影響跟改變,寫了三百多本教案、陪了一次又一次的破關,這一次,我也想讓這些孩子看看,前面不是只有死路一條,外面的路好多條,走不下去的路,就換一條走吧

2025將品牌的粉專改成自己的名字,督促自己每天發文工作,也分享自己教養以外的思維跟生活,接下來,我會開始去開拓更多的可能性,幫助更多的孩子調整認知,知道這個世界有很多很多的美好。

我必須先開始做出不一樣的路。


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