學習的態度

 

學習的態度（圖文：超級富有的幸福幸運女Antonia Wang）

 

我的女兒五歲了，以她的身高來說，週間只要帶著她出門，總有人問：「怎麼沒去幼稚園？」，現在都不需要我開口，女兒都會自己回答：「我們是共學團，我們有自己的老師。」

 

然而，在公園內常常會有很多的父母，好心地告訴我們：『現在小學的課程跑的很快，如果沒先在幼稚園先學過，上小學一定跟不上別人。』，好多好多人來給我善意的建言，好多人告訴我，如果不在上小學前學會注音符號，一上學一定無法跟上別人。

 

而我總是笑笑地回答：『我滿心期待的在等著那一天。』

 

我的孩子快滿五歲，二十六個英文字母是跟玩具歌學的，不唱歌她也不會背，她會從一數到三十一，數字是自己拿著計算機學描的，而數數是有一天回外婆家，邊吃飯邊看著餐桌前的日曆，莫名其妙頓悟了十位數的邏輯。

 

相較於同年齡有在幼稚園學東西的孩子們來說，我的孩子進度真的很落後。

 

不過，除了這些幼稚園教的技能，她懂得的事情，卻不一定比一個大人還要少。

 

只要孩子發問，不管是『為何台灣是雙軌捷運，沖繩是單軌捷運？』、『電梯是怎麼把人運上運下的？』、『為什麼這件事情Ａ會生氣，Ｂ不會呢？』『𤔡什麼醋可以把蛋殻弄不見？』、『哪一種屋頂適合哪一種氣候？』、『為什麼說雲為山畫眉毛？』，我們都可以帶著孩子討論，有時候討論到所有人都要查電腦翻字典，甚至直接在簽書會問作者，也要用最簡捷的方式回答孩子，讓孩子懂得原因、懂很多。

 

他們懂很多，就是不懂得背數字、英文與注音符號。

 

每次一有人問說：『擔不擔心孩子上小學無法跟上別的孩子？』

 

我總會一次又一次地回想我的求學過程，每次我只要成績一不考好，就直接是鞭子，直接扣上『不用功』的帽子，我的弟弟卻很有考運，很少看到他唸書，可是每次考試成績都不壞。

 

後來是他考公職的時候，有一次我進去他房間，看到他自己訂的進度表，我才懂得，他只是用最輕鬆的方法來唸書，他不是不唸書，而是他懂方法，而我從來都不懂。

 

當了媽媽之後，有很多人看我的部落格，常常稱讚我說『妳真是個有耐心的好媽媽』，天知道我是所有人之中，最沒耐心的一個人，我不覺得跟孩子相處要有耐心，而是一種對人的尊重，加上遇到問題就去解決的個性。

 

我想，等我的孩子上小學，她一定會無法跟上學校的進度，她一定會在學習中遇到挫折，在新的環境，在接觸新課程的過程中，挫折滿滿。

 

而我，多麼希望孩子可以遇到那些挫折，我希望那個時候可以陪著她，一起去面對一個新的學科，一起去想辦法，一起去解決，我想讓她知道，遇到問題該有的態度，面對一個新的學科，該如何去發現學科中的美，遇到問題時，可以找別人幫忙，可以如何地想辦法。

 

我想陪著她，一起去找方法。

 

我想帶著她去懂得面對一個學科的態度，可以用一輩子的態度。

 

我想在那個時候，帶著孩子去面對一個新的事物，面對一些些的挫折，面對即使一開始落後，後來還是會追上的過程。

 

我不想讓她在學齡前學好小一小二的課程，在入學前被大家警告『要上小學了，不能玩了』，一進去學校才發現，課程好簡單，以前都學過，上課發呆都可以輕鬆應付，然後跟我的童年一樣，整天對窗外發呆。

 

我不想讓孩子用輕忽的態度對待知識，直到小學三年級，課程沒學過，學習的態度卻已經養成，成績退步後，只怪孩子『一二年級都很棒，現在𤔡何不用功？』，誤解造成親子衝突增加，卻沒看到，這一切其實是自己養成的。

 

我也不想讓孩子在入小學前就學小學課程，我明明想著那些等學齡時上就好，於是看著孩子念書時不在意的說『那個不重要』，我不想讓孩子誤以為知識不重要，而輕忽。

 

我真的懂，我的孩子如果不在學齡前就學會小一課程，她入學一定會跟不上，她一定會遇到挫折，她也一定會沮喪。

 

 

然而，共學團的父母們卻一點都不以為意，看不懂的人，覺得我們很殘忍地對待孩子，竟然不讓孩子學課程，簡直在教野孩子。

 

但是，我想，那些都是因為他們不懂。

 

不懂得我們為何如此興高采烈地期待着孩子跟不上的那一天到來。

 

我們興高采烈地等著孩子跟不上別人，等著孩子遇到新學科的挫折，等著孩子遇到問題的感覺，我們如此期待着。

 

期待着每個挫折，都是一個學習的課程。

 

我們期待着帶著孩子，一起面對這些課程，一起面對挫折。

 

我們期待着那一天的到來，

 

期待着，讓孩子看懂，學習的態度與方法。

ＰＳ：親愛的孩子，因為長大後妳遇到的學科不會，妳母親我，也不一定有能力陪你熬了！哈哈哈！

 

 

 

 

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