1. 家長群組一定要加入，不一定要有意見，但是，要知道發生了什麼事，避免死得不明不白。
2.低年級的家長群組有療癒的效果，看到老師在家長群組問：『這是誰掉的牙齒，要不要領回去？』的時候，會覺得原來這個年紀的孩子都忘東忘西的，有助於防止自己孩子耍笨的時候家暴。
3.當發現老師有問題的時候，自己默默地轉走就好，不要想要『暗示』其他家長，聯合一起處理，我曾經用自己的孩子的例子『暗示』其他家長，老師在做無傷口的虐待，例如：一年級的孩子上課翻了ㄧ頁課本，下課要翻一百遍課本。
幾個下課推擠撞到了牆壁，老師罰他們『自己』撞一百遍牆壁，上課鈴聲響之後，後面的同學不小心踢到前面的椅子，前面孩子『啊！』一聲，老師罰他下課『啊！100聲』，搞到小一的孩子上課跟殭屍一樣不敢動。
我用兒子寫字被罰寫98次的下場暗示其他家長，注意自己孩子的問題，結果被惡劣的家長拿去小一聯盟取笑我兒子寫字落後還敢出教材，我孩子如果沒有書寫問題，我幹嘛出教材？
4.不要一股熱的想幫助別人的孩子，給人家教養的建議，到後來一定裡外不是人。
5.這世界上最難寫的文，應該就是孩子在班上被欺負了，Line家長群組中對於糾紛的回覆了。
定義權要站穩，陳述清楚，除非真的是不小心，不然惡意的傷害就是傷害，不是『打打鬧鬧』
不能因為自己是受害者，就咄咄逼人，不然馬上立場反轉，對方變成白蓮花來咬一口。
孩子被打了不能說沒關係，說了就讓人覺得『你的孩子被玩沒關係！』
不要哭訴希望大家站在你這邊，到後來只是被看笑話，你也不希望孩子以後這樣，遇到事情只能到處哭訴。
溫柔堅定界限明顯，目的性要達到不能被歪樓，是我每次回文的重點。
6.不要在家長群組做生意跟直銷。
7.不要在家長群組透露太多自己的困境、想法跟家庭狀況，有困難請找家人跟朋友，在家長群組寫這個只會變成八卦對象，讓自己的孩子難堪。
8.如果家長群組有老師，那麼你真的是遇到好老師了，請珍惜他，不要在群組中質疑老師，有問題私下問。
9.如果是自己孩子傷人了，私底下找對方家長道歉再道歉，賠償加負責，記住，道歉跟負責是最重要的，另外個人責任險也保一下，孩子不小心（被）打傷人，弄壞物品要賠償都有保。
10.回文不能讓孩子被認為是媽寶，也不能鬧事到孩子覺得我爸媽很丟臉。（這攸關孩子人際關係，很重要！）
11.半夜不要發訊息、半夜不要發訊息、半夜不要發訊息、半夜不要發訊息、半夜不要發訊息、半夜不要發訊息
*總而言之，有人的地方就有江湖，家長群組也是江湖，不多事、不雞婆、不多嘴、不生事最好，偶而發發長輩早安圖就好！
