孩子們的瑜珈課

緣起

我不是一個運動狂熱者,尤其是自己的腳並不適合運動,女兒的腳由於眼睛對焦的關係,走路看到的空間感跟別人不太一樣,加上小時候曾經穿過一段時間的啾啾鞋,所以她走路的時候會有長短腳,看起來就像跛腳一樣.

公司有一段時間大量的在寫教案跟作圖,於是員工就提議找她以前曾經上過課的老師來上瑜珈課,一剛開始是針對公司的大人,後來放暑假了,孩子們都跟在媽媽旁邊,有一次,孩子們的書寫老師沒有到,小孩跟著我們一起做瑜珈°

那個時候我觀察到很多孩子的狀況,開始建議要不要也幫孩子們組織瑜珈課程?

關於老師

這個老師很特別,家裡有一點點中醫的淵源,很大部分的動作都是在於身體的伸展,可以讓自己久坐,或者一直悶在辦公座椅上面的人,打開自己的肢體,讓身體不要如此的壓抑,不要所有的氣都悶在體內.

一直到現在,孩子跟我會在床上將自己做伸展動作,避免一整個禮拜坐在書桌前的肢體都僵硬了起來°

而這個老師帶領很多肢體的伸展動作,甚至會教孩子哪個動作對身體的哪個部分最好,說的內容讓他們慢慢的藉由自己的動作去調整自己的身體狀況,是一個蠻特別的過程°

身體關節的活絡

那一次孩子模仿我們的動作,讓我發現有很多的孩子身體上有許多的問題,其中有一個孩子骨盆的地方比較特別,所以當他要盤大腿的時候,或者做某些特殊動作的時候,身體就會完全卡死,有一段時間,因為他很多動作沒有辦法完成,導致朋友覺得他一點都不認真,而對他開始生氣.

瑜珈課的過程後來他才知道,原來不是我會做的動作,別人就一定會做,每一個人都有他身體上的部分侷限,也有一些人天生就適合這些動作,但是也伴隨著其他的問題。

這個孩子上完瑜珈課一段時間之後,有一天我忽然想起來,以前整個關節卡死動作沒有辦法完成的他,經過一段時間的訓練之後,已經可以完成大部分的工作跟動作,那個關節已經鬆動,慢慢的很多動作也跟其他孩子一樣都可以完成了。

這個狀況引發我很長的思考,是不是一個人在他的環境底下,還有日常生活裡面我們反覆的使用的某些肌肉與關節,有些肌肉跟關節反而很少運作,當我們使用瑜珈姿勢去將所有的關節跟肌肉打開的時候,慢慢的,身體的作用反而比較全面,身體達到一種平衡的發展?

長短腳的女兒

女兒走路常常會有長短腳的問題,這是因為她眼睛對焦有問題,後來小時候又穿了一陣子的啾啾鞋,這種鞋子把蜂鳴器放在一邊,孩子們為了要讓這種聲音響亮,走路的姿勢就會歪一邊,加上我家兩個孩子骨骼都非常的柔軟,因為骨骼柔軟,所以只要稍微姿勢不對,身體馬上骨頭就會偏頗。

為了這一件事情,我找了很多的方法,包括很厲害的整骨師,眼鏡也在光泰重新調配,拿到新眼鏡的時候,孩子差一點沒有辦法自己走路,因為對她來講,配戴眼鏡之後這世界的路已經完全不一樣了°

先處理掉眼睛對焦的問題,再將慣性偏頗的骨頭全部調整回來,接下來就是讓身體有自己的回復能力,那個時候我讓女兒開始跟著我們一起練瑜珈,如果今天的動作彎腰駝背太久,或者是走路過久身體歪斜一邊,藉由這些瑜珈的動作可以馬上調整回來,這一年來改變非常的多。

那些不自覺壓力緊繃的孩子

有一些孩子,我常常看著他們肩膀非常的僵硬緊繃,有時候面對媽媽的要求,他們是逼著自己往前的,人在緊張的時候肩膀會拱起來往前,一段時間之後身體就定型了。

有些孩子語言還沒有辦法好好的跟父母聊,就被父母逼著去做很多的事情,父母從來無法理解自己的安排對孩子們來說是一種壓力,因此也沒有辦法發現他們肩膀跟肌肉的僵硬,這些僵硬所累積出來的壓力,未來會成為身體的負擔,因此,我會建議幾個孩子加入瑜珈班,是希望在這個課程過後,他們偶爾做出來的動作,可以舒緩自己的壓力,可以鬆解自己的肌肉。

很多事情的狀況是有複雜的原因而形成的,有些父母不太可以明講很多事情,站在孩子的立場,我希望孩子們能有自己讓自己肌肉放鬆的能力,不需要時時刻刻都像要上戰場的樣子°

對於身體很軟的孩子

我兒子就是一個身體很軟的孩子,女兒的身體柔軟度又比弟弟更高,小時候他們很喜歡躲在置物櫃裡,整個身體都可以捲曲到那小小的空間中,這樣子的孩子生活沒什麼壓力,但相對的一點點動作就很容易讓他們肢體歪曲。

女兒一直到現在都是關節沒有辦法固定,所以當他做很多運動動作的時候,常常會受傷。

所以一個禮拜做一段時間的瑜珈,可以協助他們不要因為生活運動的慣性,而造成身體上的狀況,這也是孩子們做瑜珈的原因。

看到認知的不同

有的孩子在練習瑜珈的動作所抱持的心態是「既然他可以做到這種動作,我也絕對要做到這樣的」,也就是說他是一種比賽的心態,不是一種放鬆筋骨的心態。

有些孩子在做瑜珈的過程,是一種百般無奈能打發就打發的心態,就會反應在所有的動作裡面,所以很清楚看出來一個人的認知對身體與肢體的影響。

在這些動作中可以看到某些孩子的倔強,也可以看到一些孩子不甘情願打發的心態,每一個孩子有不同的狀況跟問題,有不同的思考,其實非常有趣。

後記

我的孩子開始上瑜珈的時候是國小四年級,女兒是上了高中之後才開始,對兒子來說,要面對高年級的功課與國中的壓力,無論他是在任何學校,這幾年的放鬆瑜珈經絡課程,都會讓他學習到「真的不舒服了就鬆展與伸展。」幫助自己放鬆,去面對更大的功課與人際關係問題。

慢慢的工作室有幾個孩子因為要面臨國中的問題,開始離開的瑜珈的課程,我在想,或許有一天書讀累了,躺在床上就可以做幾個簡單的動作,讓自己的筋骨鬆展一下。

或許自己有能力可以在面對功課壓力的時候,每天要睡覺之前,將自己那戰鬥般的肩膀鬆弛下來。

讓孩子練習瑜珈並不是為了讓他們熱愛瑜珈,而是讓他們學會放鬆,理解那些曾經在課堂裡,肢體動作做完之後全然放鬆的樣貌。

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